Castilla-La Mancha multiplica por once los fondos para proyectos de movilidad Erasmus+ desde 2021, superando los 22 millones de euros

La directora general Marian Marchante destaca en Albacete el impacto de estas ayudas durante la apertura de las Jornadas Iniciales que reúnen a 900 educadores

ALBACETE, 22 de septiembre de 2026

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha multiplicado por once la asignación presupuestaria destinada a los proyectos de movilidad del programa Erasmus+ desde el año 2021, pasando de dos a 22 millones de euros de inversión autonómica y europea.

La cifra ha sido dada a conocer por la directora general de Inclusión Educativa y Programas, Marian Marchante Calderón, en el marco del acto inaugural de las Jornadas Iniciales de Proyectos de Movilidad Erasmus+ KA121 en Educación Escolar y Educación de Personas Adultas, evento que congrega del 22 al 25 de septiembre en el Teatro Circo de Albacete a unos 900 profesionales del sector educativo de todo el territorio nacional.

Alcance y balance de la movilidad internacional

Durante su intervención, Marchante ha explicado que este incremento económico constata el compromiso regional con la apertura de las aulas a Europa y la ampliación de oportunidades de aprendizaje. Según los datos aportados por la Consejería, entre los años 2021 y 2026 más de 17.000 alumnos y docentes castellanomanchegos han completado estancias de formación en el extranjero, mientras que las instituciones de la región han acogido a más de 12.000 personas procedentes de otros países europeos.

Estas actuaciones forman parte de la estrategia regional para reforzar las competencias en lenguas extranjeras y consolidar programas con enfoque plurilingüe en las etapas de Educación Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional.

Internacionalización e impacto en los centros

La responsable de Inclusión Educativa ha remarcado que la participación en redes europeas impulsa la innovación pedagógica y la cooperación institucional. Asimismo, ha subrayado que los beneficios de las estancias individuales revierten posteriormente en los centros educativos y en el fomento de valores comunitarios como la ciudadanía activa, la diversidad cultural y la solidaridad.

Las jornadas que se celebran en la capital albaceteña facilitarán el intercambio de metodologías y la coordinación entre docentes de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y Educación de Adultos.