La Junta destaca el crecimiento del programa Erasmus+ en Albacete y defiende que Europa llegue a todos los centros educativos
El delegado provincial Diego Pérez participa en las jornadas nacionales del SEPIE y resalta el valor democratizador del programa para acercar las oportunidades al medio rural
Durante la sesión inaugural, Pérez ha destacado la elección de Albacete como sede de esta reunión nacional y ha subrayado la trascendencia de las iniciativas comunitarias para dinamizar la proyección internacional de las instituciones educativas.
Jornadas del SEPIE e impacto de los proyectos KA122
El representante del Ejecutivo autonómico ha señalado que los proyectos de movilidad de corta duración KA122 facilitan el inicio en los procesos de internacionalización a aquellos centros que se incorporan por primera vez al programa, calificando la iniciativa como un instrumento para la democratización de la experiencia europea.
Pérez ha indicado que el programa Erasmus+ fomenta el aprendizaje continuo del alumnado y del cuerpo docente, promoviendo la ciudadanía europea, la tolerancia y el plurilingüismo. Asimismo, en la modalidad de educación de adultos, ha resaltado su contribución al refuerzo de la cohesión social y la reducción de desigualdades.
Cifras del programa en la provincia y apoyo al medio rural
En el marco de la convocatoria de 2026, la provincia de Albacete prevé alcanzar el millar de movilidades educativas vinculadas a 68 proyectos aprobados, los cuales abarcan desde las etapas infantiles hasta la formación para personas adultas.
El delegado provincial ha destacado los siguientes aspectos sobre la implantación territorial del programa:
- Efecto multiplicador: Retorno de metodologías e innovación pedagógica a las aulas para la transformación de la práctica docente.
- Inclusión rural: Creación de un consorcio Erasmus+ diseñado específicamente para facilitar la participación de pequeñas escuelas rurales y centros de menor tamaño.
- Igualdad de oportunidades: Garantía de acceso a programas de movilidad con independencia de la ubicación o dimensión del centro educativo.
Para finalizar, Diego Pérez ha expresado su reconocimiento a la labor realizada por los equipos directivos, coordinadores y profesorado de la provincia, agradeciendo igualmente la colaboración prestada por el Ayuntamiento de Albacete en la organización del evento.
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